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美移首页 > 移民问答 > 美国 11 月 8 日将重新开放,旅客入境有哪些要求?

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美国移民

美国 11 月 8 日将重新开放,旅客入境有哪些要求?

发布于2021-11-24 2850 人阅读 收藏 管理

1 个回答

  • Nina(首席移民顾问)
    继续提问
    美国疾控中心近日发布了关于乘航班自外国入境美国的疫苗接种要求细则。 自美东时间2021年11月8日起,赴美旅客需在完全接种(即全剂量接种满14天整)后,凭疫苗接种凭证和登机前3天内新冠检测阴性证明登机。 未完全接种疫苗的美国旅客(含美国公民、美合法永久居民或持移民签证赴美的旅客)及少数符合疫苗接种豁免条件的外国旅客可凭登机前1天内新冠检测阴性证明登机。 目前美国认可获美药监局批准或世界卫生组织紧急授权使用的疫苗包括中国国药、中国科兴、辉瑞、莫德纳、强生、阿斯利康、印度Covishield,完全接种的纸质或电子版凭证将由航空公司查验。 —————————————————————————— 留学方面: 根据美国疾控中心发布的关于乘航班自外国入境美国的最新防疫规定,自当地时间2021年1月26日起,自外国乘航班入境美国的2岁及以上人员,需在起飞前出示72小时内新冠病毒检测阴性证明。如过去3个月内曾感染病毒或治愈,可以书面或电子方式出具病毒检测阳性证明以及执照医师或公共卫生官员出具的该乘客符合旅行条件的信函(病愈材料),乘客应向航空公司出示病毒检测阴性证明或病愈材料,并应美国政府官员、州或地方公共卫生机构等要求出示上述材料。航空公司将审核乘客提供的材料。每位乘客需书面承诺所提交材料真实可信。 当地时间2021年4月26日,美国国务院、美国移民与海关执法局分别就来自特定地区人员入境美国以及国际学生课程学习有关事宜作出新规。据美国国务院发布的通知,目前持有效F1/M1签证的留学生,如就读院校定于2021年8月1日之后开学,可在开学前30日内持有效签证直接入境美国;需申办F1/M1签证的留学生可向美驻当地使领馆咨询相关签证办理事宜。美国移民与海关执法局表示,学生和交流访问学者项目(SEVP)2021-22学年将继续沿用2020年3月发布的指南。对于2020年3月9日前已注册的在读学生,持有效F1或M1签证,如在2021-22学年继续选择全线上课程,可在美国境内外学习;在美国境外学习全线上课程的在读学生,即使其学校仅提供全线上课程,也可再次入境美国。对于2020年3月9日前尚未注册的学生,如2021-22学年课程为全线上,则不能入境美国。新生选择线上加面授的混合模式学习可以入境美国。美国国务院将不会向计划在美国境外通过全线上课程模式学习的学生发放I-20表格。 据了解,美国大部分高校2021年秋季学期安排线下教学,各校已发布相关防疫政策和措施。在防疫规定方面,美各州各地法律法规和高校具体执行要求存在一定差异。很多美国高校明确要求或积极鼓励返校学生接种疫苗,无法接种疫苗应定期检测等。当前中美两国新冠疫苗尚未实现互认,大多数美国高校接受包括中国相关疫苗在内的世界卫生组织(WHO)认可的疫苗。近期约翰霍普金斯大学等美国个别高校宣布仅认可美国食品药品监督管理局(FDA)授权的疫苗。此外,由于新冠变异毒株蔓延,美国国家疾控中心(CDC)已开始在美推广接种加强针。 请广大留学人员密切关注美国出入境有关规定和就读当地和高校的防疫政策,赴美及在美期间切实增强安全意识,做好个人防护,降低感染风险。同时加强防范种族歧视、枪支暴力、交通事故、电信诈骗、登山涉水、极端天气等各类事故风险,确保在美人身安全。
    2021-11-24
  • 美国NIW申请过程中是否允许更换工作?
    Nina
    2025-02-27 1134 人阅读

    美国NIW申请过程中是允许更换工作的。具体情况如下: I-140 审理期间: 可以更换工作,但建议保持和此前递交申请时类似的工作内容。 因为美国移民官在审理案件时会考虑申请人 “工作范围的持续性”,这一考察会一直延续到面签阶段。 如果工作变动过于巨大,可能会让移民局质疑申请人是否还能按照当初申请时所承诺的那样为美国国家利益做出贡献。 比如一位科研人员申请 NIW 时主要从事生物基因研究,若在申请期间突然转行做市场营销,可能就会引发问题。 I-140 审理通过后: 在等待排期期间,一般不会再就申请工作背景做审查,正常情况下只要能提供无犯罪记录以及身体健康体检报告等材料即可。 不过,如果出现一些特殊情况,比如移民局发现申请人存在欺诈等不良行为,即使在等待排期阶段,也可能会重新审视申请。 但即使在 NIW 申请过程中可以更换工作,申请人也应该尽量保留与原工作相关的证明文件,如在职证明、项目成果等,以备移民局可能的审查。并且,在做出更换工作的决定前,最好咨询专业的移民机构,以评估潜在风险。 更多移民资讯,欢迎咨询美移移民团队

  • 美国NIW项目对“国家利益”的评估标准有哪些?
    Kiki
    2025-02-26 2176 人阅读

    移民局会根据个案评估申请人提议的事业是否具有国家重要性。 专业领域的工作需有内在价值和意义,可在商业、科学、技术、文化、教育、健康等诸多领域体现,如艺术创作能丰富文化生活、科学研究可推动技术进步等。 工作要对美国整体或重要部分有积极影响,不要求立即有全国或全球范围影响,但潜在影响可能扩展至全国,像地区性环保项目可能为全国环境政策提供借鉴,或能给美国带来经济效益、创造工作机会等。 教育与技能:有相关高等学位、专业技能认证、专业培训等,证明在专业领域有基础。 过往成就:通过发表科研文章、参与项目、获得奖项专利等展示在专业领域取得的成果。 未来规划:有清晰合理的职业发展规划,说明到美国后如何继续为专业领域做贡献。 程序适应性:因个人资质或专业领域独特性,难以适应常规工作邀请或劳工证程序,如某些前沿领域人才可能无合适对应岗位流程。 即使美国劳动市场有合格本地工人,若申请人专业贡献和知识独特且不可替代,能促进特定领域创新发展,对美国整体福祉有正面影响,也符合豁免条件。 专业能力是美国当前迫切需要的,如在特定时期的关键技术、医疗等领域有突出能力的人才。 更多移民资讯,欢迎咨询美移移民团队

  • 移民美国后,如何才能让孩子获得州内学生身份?
    Nina
    2025-02-24 931 人阅读

    移民美国后,孩子要获得州内学生身份,一般需要满足以下一些常见条件和步骤。 居住要求: ●时长规定:通常需要在所在州居住满一定时间,一般为 12 个月左右。比如在加利福尼亚州,就要求学生或其家长在入学前在本州居住满一年。 ●真实居住:必须是真实的居住,而非只是为了获取身份而做的形式上的居住。要有固定的居住地址,能提供水电费账单、租房合同或房产证明等作为居住证明。 经济关联: ●纳税证明:家长需要在该州有纳税记录,以此证明与该州存在经济联系。比如缴纳个人所得税、房产税等,纳税记录可以作为重要的证明材料。 ●经济依赖:如果孩子还未成年,要证明其在经济上依赖居住在该州的家长或监护人。 ●教育相关 ●入学准备:孩子需要在该州的学校进行注册登记,表明有在该州接受教育的意愿和实际行动。 ●转学衔接:如果是转学,要确保转学手续完备,原学校的成绩单等资料齐全,以顺利在新学校就读并获得州内学生身份。 其他方面: ●社会融入:孩子要参与当地社区活动、学校社团等,体现出融入当地社会的意愿和行动,这在一定程度上也有助于证明其州内学生身份的合理性。 ●法律手续:确保移民身份等法律手续完备,没有任何法律上的问题或纠纷影响孩子获取州内学生身份。 不同州的具体要求可能有所不同,家长需要提前向当地的学校或教育部门详细了解相关政策和具体流程。 更多移民资讯,欢迎咨询美移移民团队

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