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国内推出“双减法”，青少年“轻生”案频发，我们的孩子到底怎么了？

小美 2021-12-08 1821 人阅读

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上周，接连两个消息让人绷紧了神经。

先是财经大V宋清辉12岁的儿子宋昊然坠楼身亡。宋清辉在微博中说，除却他和家人自身的原因外，

儿子小升初以来，学校过重的作业负担、频繁的考试和“唯分数论”，以及对孩子心理疏导流于形式，都是导致这一悲剧的原因。

12岁的宋昊然，绘画水平已经非常高，假以时日一定会成为一个大画家。但这么年轻的生命，怎么就寻了短见呢？

是压力太大了么？是被逼着做自己不喜欢的事情了么？我们不得而知。

但宋清辉随后的微博中说了那么一段话：

孩子去了那个快乐的世界，在那里，没有作业没有考试，只有他最感兴趣的画画，和充满灵感、无忧无虑的闲散时光。

或许，宋昊然就是太累了，想休息一下吧。只是他的这个选择，让多少人叹息。

跟这个消息差不多同一时间被曝光的，是摄影师鹿道森留下一封遗书后失联，后尸体被发现，确定死亡。

从微博的遗书中，我们可以看到他的短短25年的人生。

经历了留守儿童，被校园霸凌，贫穷、缺爱、争吵的原生家庭，他从不被关心……他有梦想，却每走一步都像是背着大山。

然后，他患上了严重的抑郁症，实在是太累了，走不动了，他便安排好一切，告别了人世，并表明不愿再有轮回……

在鹿道森微博的遗书中，有两点特别刺眼。

一是他拼尽全力的最后一声呼喊：“请停止校园霸凌”吧！

二是全篇都在透露的他对爱的极度渴望：“没有人会爱我。

他们永远只在乎金钱、名利、地位，没有人关心你是否幸福，快乐，我觉得压力好大。”

他坦言，自己“没有爱，没有钱，没有生活的动力，没有未来。”

一个25岁的年轻生命，就在这种“紧箍咒”般的扭曲价值观中夹缝求生许多年，最后带着无数的遗憾和无力，选择了放弃，选择了离开。

看完这两则消息，心情久久不能平复。

我们的孩子到底怎么了？

明明大家的生活都越来越好了，明明你们好不容易长到这个年纪了，明明身边都是人，为什么你们却无力再生活下去了？

中国的孩子到底有多累，压力有多大？

中国公安大学犯罪心理学教授李玫瑾老师，曾在讲座中提到，她的孩子曾经跟她说过的一句话，让她特别震惊。

孩子说：

“你们感受不到我们的痛苦，每天早上7点10分开始到学校坐着学习，要坐到下午5点半，晚上回家写作业要写到11点半，妈妈，不是一天，是12年，连周六周日都被你们占上。”

讲到这里，李教授说，这人不疯才怪呢。

孩子学习有他的不容易，但并不是每一位家长都能理解。

还有一部分家长，会认为孩子只需要学习就好了，什么都不用你干，你为什么还不好好学，为什么还考不到第一名？你看看别人家孩子……

是的，无论多么优秀的孩子，无论什么样的家庭，只要父母不满足，孩子便要一直活在“别人家的孩子”的阴影下。

他们不被允许放松，更不被允许落后，他们可能很累，但却不能也不敢说出口……

全中国有14亿人口，每年的高考人数近千万人，而全国本科院校只有1272所，每年的本科录取人数仅为150万人左右，录取率大概只有15%。

这就意味着，你要上大学，100个人中你至少要考过85人，而如果你要上好大学，这个竞争会更激烈。

可能很多人不知道，教育“内卷”之下，小升初也并不比高考容易。

以深圳为例，每年仅有50%的初中生能够顺利步入高中继续学习，并且在政策改革之下，这个数据只会更低。

未来，可能不止50%的初中毕业生都要被迫送去读职高。

有限的教育资源，催生了父母的“教育焦虑”，而父母的教育焦虑又直接作用到孩子身上，推着孩子不断往前走，不管孩子愿不愿意。

可能有些孩子扛下来了，也艰难地爬到了金字塔顶端，但可能还是会有那么一小部分的孩子，扛不住压力，最后只能以自己的生命为代价，奋起反抗。

为了减轻孩子的学习压力和负担，国内甚至推出了“双减政策”，针对义务教育阶段的同学，一是削减校内作业，二是削减校外补课。

但国家放松了，学校放松了，就能代表家长也放松了吗？并不是的，不少家长甚至抱怨说，双减的结果就是，孩子学习的压力全都给到了父母身上。

为什么中国家长在教育这件事情上从不敢松懈？

其实这也是大环境决定的。

一位朋友的女儿才三岁不到，但已经坚持每晚英文绘本陪读两年，她自己也说这是她坚持得最久的一件事情。

“让孩子赢在起跑线”，“让孩子从小开始优秀”是很多中国父母的共识。

社会阶层越来越固化，你不努力，自然有人比你更努力。

义务教育阶段不努力，就意味着不能上一个好大学，不能上一个好大学，就意味着毕业后会生活得很辛苦。

很负责任地说，中国社会发展到今天，读书，考个好大学，对于绝大部分家庭的孩子来说，依然是唯一的出路。

当今社会文凭越来越重要，但教育资源就这么多，孩子们只有拼尽全力往前追赶，才能跑赢大部分人，才能在毕业后找到好的工作，过上好的生活，才能活得轻松一些。

可是，当父母一味强调“成绩”，就很容易忽略对孩子“心灵”的关注。

倘若孩子身心不健康，哪怕成绩再好也是徒然的。这也是为什么抑郁症越来越年轻化的原因。

很欣赏香港歌手陈美玲的教育观，她培养了三个考上斯坦福的儿子。

但在孩子成长的过程中，她更多的是陪伴、引导和解答，让孩子找到学习的乐趣，而不是逼迫、给压力和攀比。

除了学习，其实孩子的童年还有很多美好的事情可以做，

比如培养一个能静心的兴趣，比如下棋、画画、看书；培养一个体育爱好，比如踢球、游泳；让孩子学会一样乐器，比如吉他、钢琴……

唯有让孩子有一颗富足的内心，才能激发他身体里最大的能量，也才能快乐地学习，健康地成长，成为一个人温暖有爱、有能力的人。

另外，除了一味地逼迫孩子成长，其实父母能为孩子做的事情也还有很多。

比如从小让孩子养成好的阅读习惯，引导孩子爱上学习，培养他们自主学习的能力，从小训练孩子的抗挫商，带他去看看世界，多增长见识……

有能力的父母，还可以以一己之力帮助孩子，给孩子一个更好的成长环境，在孩子的学习生涯中助孩子一臂之力。

比如办理一个香港身份，哪怕孩子只能考到400分的成绩，但通过“华侨生联考”，他就可以轻松赢过那些在国内高考中考600分的同学，轻松上国内一本。

这是国家政策给的优惠，这是香港身份的优势。只要孩子成绩不是太差，有了香港身份，“清北复交”也能轻松上。

又或者，可以尽早谋划，办个"美国绿卡"，到这个全球教育资源最好的国家，去体验另一种学习氛围，让孩子去接受更为轻松的学习方式，体验更为轻松的功课和创造力、想象力、自信力的培养。

在美国读初中或高中，孩子也将会有更大的机会上美国顶尖名校，对比出国留学的巨额花销，这个投入产出比会更高。

在我们团队所接受的移民案例中，70%以上的人的目的都很单纯，就是为了给孩子一个更好的教育环境。

教育永远是投入产出比最高的经济活动，移民就是对教育最大的投资。

如果你也想给孩子一个更好的教育和未来，如果你也想在孩子的学习生涯中，尽自己所能去帮助他们，那么不妨了解一下香港优才和美国绿卡。

父母看得长远，某种程度上，其实也是孩子最大的幸运。